10 грудня з ініціативи Центру професійного розвитку педагогічних працівників Дунаєвецький ліцей №2 (в.о.директора Наталія Магера) перетворився на майданчик педагогічної майстерності, де проактивні педагоги громади ділилися своїми «Історіями успіху».
Учасники мали змогу почути захоплюючі розповіді про педагогічні досягнення, інноваційні методи навчання та проєкти, освітні практики, які втілюються в життя завдяки творчому підходу від спікерів:
Наталії Магери, в.о. директора, вчительки початкових класів Дунаєвецького ліцею №2 « Національно-патріотичне виховання на уроках інформатики в початкових класах».
Галини Ярмоленко, вчительки англійської мови Дунаєвецького ліцею №2 «Формування комунікативної компетенції шляхом використання інноваційних, інтерактивних технологій».
Людмили Вітровчак, вчительки початкових класів Дунаєвецького ліцею №2 «Ігрові технології як засіб підвищення мотивації молодших школярів до навчання».
Надії Шмалюк, вчительки трудового навчання/технологій Дунаєвецького ліцею №2 «Розвиток творчих здібностей учнів щляхом проектної діяльності».
Надії Романчишеної, вчительки хімії Дунаєвецького ліцею №4 « STEM-освіта на уроках хімії».
Віталія Лагодюка, вчителя трудового навчання/технологій Чаньківської гімназії «Проєктні технології навчання».
Валентини Олійник, вчительки початкових класів Чаньківської гімназії «Інтегроване навчання в НУШ».
Володимира Чумака, директора, вчителя географії Миньковецького ліцею «Формування підприємницької компетенції засобами проектної діяльності».
Ніли Магери, вчительки географії Дунаєвецького ліцею №3 «Тестова система перевірки знань учнів».
Олени Чумак, заступника директора, вчительки математики Миньковецького ліцею «Майстерня математичного мислення: як я розвиваю дослідницькі навички».
Олексія Мамчука, вчителя фізкультури Дунаєвецького ліцею №1»Розвиток рухових якостей на уроках фізкультури як складова фізичного розвитку та зміцнення їх здоров»я».
Цей захід став яскравим свідченням того, що освіта – це не лише передача знань, а й постійний професійний розвиток, обмін досвідом.
Кожна "історія успіху" була справжнім джерелом натхнення для присутніх. Учасники мали змогу не лише почути про нові методики та досягнення один одного, а й поспілкуватися з досвідченими колегами, обмінятися досвідом та освітніми практиками.
Ми вкотре пересвідчились, що наші педагоги – це рушійна сила освіти громади, яка здатна змінювати її на краще.
